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Sección Profesional CPESRM de Diversidad Funcional

Sección Profesional CPESRM de Diversidad Funcional

La Sección Profesional de Diversidad Funcional del CPESRM tiene como objetivos:

  • Revisar la normativa y directrices a nivel internacional, nacional y autonómica.
  • Estudiar los servicios y actuaciones de los organismos, centros e instituciones dependientes de la Comunidad Autónoma que trabajan en este ámbito:
  • IMAS 
    • Dirección General de Personas Mayores
    • Servicio de Atención a Personas Mayores
    • Centros Sociales
    • Dirección General de Personas con Discapacidad
    • Centros Sociales
    • Servicio de Atención a Discapacitados, Inmigrantes y Otros Colectivos
    • Dirección General de Pensiones, Valoración y Programas de Inclusión
    • Subdirección General de Pensiones, Valoración y Programas de Inclusión
    • Servicio de Programas de Inclusión y Corresponsabilidad Social
  • CONSEJERÍA DE SANIDAD
    • Dirección General de Planificación, Investigación, Farmacia y Atención al Ciudadano
    • Servicio de Información al Ciudadano y Defensa del Usuario de los Servicios Sanitarios
  • CONSEJERIA DE FAMILIA E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
    • Consejos Asesores Regionales de carácter sectorial de Personas Mayores, Personas con Discapacidad, Minorías Étnicas, Infancia y Familia
  • Realizar un estudio comparativo y revisión de los convenios del IMAS con ayuntamientos y entidades del ámbito de la diversidad funcional.
  • Estudiar el perfil del educador social en los centros de día y residencias en Murcia (Formación, actuaciones que desarrollan en su día a día, funciones, coordinación, pertenencia al equipo técnico, etc). Ver si hay estudios previos y si no lo hay iniciar un estudio desde la Sección Profesional de Diversidad Funcional.
  • Analizar el trabajo realizado por otras secciones profesionales en otras regiones y sus publicaciones y conclusiones en el Congreso Nacional de EDUSO. Así como también la Federación de Municipios, el CERMI autonómico y nacional, la comunidad autónoma, ayuntamientos, asociaciones y fundaciones.
  • Analizar la formación inicial del Ed. Social en diversidad funcional y hacer una comparativa con otras carreras de lo social y de otras universidades nacionales. 
    • Asignaturas del Grado de Ed. Social en la UMU.
    • Programas y medidas de atención a personas en situación de discapacidad (Obligatoria 2º)
    • Educación social, discapacidad y prevención de trastornos biopatológicos (Optativa 4º)
    • Así como revisar el nuevo plan de estudios del grado de educación social en la UMU, recientemente aprobado.
  • Promover que la diversidad funcional esté en varias asignaturas, cursos o modalidades formativas.
  • Defensa de la profesión:
    • Realizar reuniones con IMAS y las Consejerías de Sanidad y Familia e Igualdad de Oportunidades, ayuntamientos, colectivos y entidades (CERMI, Federación de Municipios, fundaciones, etc.) del ámbito de la discapacidad.
    • Definir el perfil del ed. Social en los convenios y documentos marco de instituciones y organizaciones de la Administración Pública.
    • Analizar las ofertas de trabajo. 
    • Etc.

INTEGRANTES

  • Pedro José Tudela Martínez – Coordinador
  • David Cebrían Martínez
  • Fina Cava Peñalver
  • Nieves Albacete López Ferrer
  • Francisco Méndez Colmenero
  • Miguel Ángel Martínez Fuentes

FORMAS DE CONTACTO 

  • Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
  • Telefono colegial: 968905052

ACCIONES/LOGROS

  • Cuestionario sobre el perfil de la educación social y la diversidad funcional en la región de Murcia. Accede a toda la información
  • Creación de grupos de discusión para complementar el estudio sobre el perfil de la educación social y la diversidad funcional en la región de Murcia.

REUNIONES
Cada dos meses, previa convocatoria publicada en la web.


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