COPESA organiza el curso online "Pantallas y Menores: relaciones e identiadd digital en la red.
MATRICULA REDUCIDA COLEGIAD@S CPESRM
Con este curso, hemos querido centrarnos en las cuestiones más relevantes en la relación Intervención Social y Nuevas Tecnologías (NNTT), destacando, por un lado, dos fenómenos para los cuales la sociedad tiene que dar respuesta urgente: ciberbulliyng y las adicciones a las nuevas tecnologáis (tecno-adiciones) y, por otro lado, la reflexión sobre el impacto que tiene la nueva identidad digital en el mundo de los y las menores, donde es necesario establecer conductas de cuidado y precaución.
CONTENIDOS:
MÓDULO 1: CIBERBULLYING Y TECNO ADICCIONES.
UNIDAD DIDÁCTICA 1: CIBERBULLYING.
1. Introducción
2. Ciberbullying. La acción de acosar a otra persona mediante el uso de medios digitales.
3. Características del Ciberbullying
4. Síntomas negativos para las víctimas de Ciberbullying
5. Datos
6. Grooming y sexting
UNIDAD DIDÁCTICA 2: TECNO-ADICCIONES
1. ¿Qué son las tecno-adicciones?
2. Evolución y situación actual del uso de la tecnología por los y las menores
3. ¿En qué consiste la tecno-adicción?
4. Casos prácticos de tecno-adicción
5. Identificar la tecno-adicción
Práctica: El alumnado desarrollará una propuesta de intervención. Podrá elegir tanto el objeto de intervención (ciberbullying o adicciones) como el ámbito de actuación (menor, familiar, escolar-comunidad).
MÓDULO 2: IDENTIDAD DIGITAL EN LA SOCIEDAD ACTUAL.
Unidad Didáctica 1: Identidad Digital
1. Identidad Digital
2. Suplantación de la identidad
3. Gestión de la privacidad
Unidad Didáctica 2: Educarse en la era digital
Práctica: Se creará grupos de reflexión en torno a la identidad digital y los retos que nos propone la sociedad digital. Se realizarán distintas prácticas que aborden la seguridad en Internet y el cuidado de la identidad e integridad del/a menor.
MODALIDAD: Curso Online
FECHAS DE REALIZACIÓN: Del 10 de mayo al 20 de Junio de 2017
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Hasta el 30 de abril de 2017
