Este curso esta dirigido a técnicos de la Administración Local que trabajen con la infancia (educadores/as, trabajadores/as sociales, psicólogos, dinamizadores/as juveniles, integradores/as sociales, monitores/as de ocio y tiempo libre, etc…); personal de la Administración de las Comunidades Autónomas.
Modalidad: Educación a distancia con apoyo de material didáctico impreso y plataforma virtual.
Objetivos:
- Adquirir una comprensión amplia e integrada de los elementos y procesos que llevan a experiencias de participación infantil protagónica y la importancia de ésta como derecho fundamental de la infancia y componente beneficioso para ésta y su entorno.
- Promover la participación infantil como parte del ejercicio de la ciudadanía global.
- Conocer el marco legal y la responsabilidad de los poderes públicos en torno a la participación infantil y adolescente.
Conocer experiencias concretas y virtuosas de participación infantil, su construcción y evolución y los actores que las han impulsado. - Desarrollar competencias profesionales para el diseño, supervisión, la supervisión y la implementación de programas y proyectos de participación infantil.
- Adquirir herramientas para implantar procesos de participación infantil protagónica que tengan carácter constante y permanente.
Conocer los mecanismos que posibilitan el emprendimiento social con la infancia y la adolescencia. - Conocer experiencias internacionales y cómo la participación infantil contribuye a los procesos de desarrollo local y global (Objetivos de desarrollo sostenible y Agenda ONU-Habitat).
Contenidos:
- Fundamentación de la participación infantil.
- Situación actual de la participación infantil en España.
- Marco ecológico de la participación infantil.
- Estrategias y herramientas para trabajar la participación infantil.
- La participación de la infancia en los procesos locales y globales de desarrollo.
- Las claves para la evaluación de procesos de participación infantil.
Duración y dedicación:
Del 20 de marzo al 22 de junio de 2017.
Duración: 2 meses.
Dedicación: 75 horas.
Criterios de evaluación y calificación:
La evaluación se lleva a cabo en función de:
La participación en los foros de discusión.
La correcta cumplimentación de las pruebas de autoevaluación.
La adecuación y concreción práctica de lo aprendido en el curso en el trabajo final de integración curricular de la CDN en el aula y en el centro.
Acreditación: Certificado de enseñanza abierta: 3 créditos ECTS (Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos)
Precio del curso: Gratuito.
Matriculación: Del 10 de febrero al 1 de marzo de 2017.
Acceder al formulario de solicitud de matriculación: http://ciudadesamigas.org/formacion/formacion-la-participacion-infantil-la-ciudadania-global/matriculacion/
