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Curso FEX Adolescencias y sexualidades

Curso FEX Adolescencias y sexualidades

El área de Formación del CPESRM abre la inscripción en el curso "Adolescencias y sexualidades" englobado dentro de su línea de Formación Externa 2019.

MATRICULA REDUCIDA PARA ESTUDIANTES Y ENTIDADES CGCEES

ACCEDE AL FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Equipo docente:

  • Juan F. Berenguer Martínez. Colegiado nº 2007 CPESRM. 
  • Isabel Guerrero Campoy. Educadora Social y Sexóloga. 

Introducción:

Esta acción formativa comprende dos bloques de actuación: 

  • El primero, trata de poner de relieve la importancia de conocer bien al sector de la población (en este caso la adolescencia) al que se dirige una intervención, tanto a nivel general como grupal e individual; 
  • El segundo bloque, se adentra en el desarrollo de actuaciones concretas dirigidas a la población adolescentes en materia afectivo-sexual. 

El curso, por tanto, estima que antes de poder implementar programas y proyectos con adolescentes se debe de estar plenamente formado/a en quiénes son las personas destinatarias de nuestro trabajo. De la misma forma, es importante que alumnos y alumnas observen que las intervenciones, para que sean efectivas y más en este segmento de edad, han de ser estables, en contra del modelo actual basado en charlas de 50´y que tan poca efectividad han demostrado a lo largo de su implantación, hace más de 30 años.  
 
En esta línea, creemos que quienes trabajen con población adolescente deben de tener unas capacidades formativas y de conocimiento sobre qué significa ser adolescente, además de una capacitación adecuada de contenidos específicos, en este caso la sexualidad. 
 
Además de tener presente a las personas destinatarias y facilitar recursos para garantizar el acompañamiento de su sexualidad de una forma sana y saludable, es importante dirigir nuestra actuación a la figura profesional, a la figura que acompaña y trabaja con jóvenes. Reciclar procedimientos de actuación, trabajar y revisar las creencias aprendidas, las herramientas que solemos utilizar, las formas de intervenir, revisar  el conocimiento y las tolerancias a las diversidades sexuales, conocer recursos, formas de actuar y sobre todo conocer las capacidades personales y profesionales que cada persona es capaz de ofrecer y transmitir es importante a la hora de educar a la población adolescente. 
 
No podemos olvidar que somos referentes, modelos de aprendizaje y no sólo lo hacemos de forma consciente, sino que nuestra comunicación no verbal, nuestros silencios y nuestros comentarios, conforman ese entramado de modelajes de imitación y de apoyo o distorsión a nuestras actuaciones. 
 
Es por ello que queremos ofrecer no sólo herramientas para educar y acompañar en las sexualidades de adolescentes, sino ofrecer una oportunidad para que puedan revisar creencias, procedimientos y valores, que son determinantes en la labor educativa con y para con las personas jóvenes. 

Los objetivos del curso son:
  • Crear un espacio de encuentro y participación, con profesionales que trabajan con adolescentes, que facilite el ambiente adecuado para hablar y reflexionar sobre la realidad e intereses de este colectivo, sobre sexualidad(es), diversidades y bienestar personal. 
  • Dar a conocer a alumnos/as la realidad, características y situación de la población adolescente. 
  • Crear espacios de análisis y toma de conciencia sobre la realidad de nuestro entorno que potencien el espíritu crítico de los y las participantes. 
  • Potenciar la creación del vínculo necesario ente educador/a  e  individuo o grupos de iguales. 
  • Dotar de técnicas y herramientas concretas para el trabajo con adolescentes en cada situación de riesgo que pueda producirse. 
  • Orientar a profesionales en sus dudas con la educación sexual y el trabajo con adolescentes en particular. 
  • Facilitar recursos, estrategias y habilidades que puedan tener un efecto multiplicador en su labor profesional. 
  • Ofrecer herramientas para una educación sexual inclusiva y coeducativa que ayude a la convivencia basada en el buentrato y en el respeto a las diferencias. 
  • Dar herramientas para poder analizar con perspectiva de género y así identificar e intervenir  en situaciones concretas o en posibles conflictos. 
  • Aprender a derribar estereotipos  y roles de género para prevenir conductas de riesgo. 
  • Compartir problemáticas y encontrar posibles soluciones. 
  • Aprender a hablar de sexualidad (es). 
  • Fomentar el autoconocimiento personal y profesional. 
Se trabajará de manera teórico-práctica los siguientes contenidos:
BLOQUE 1: El trabajo con adolescentes. 
1.1.  Realidad adolescente en los distintos ámbitos de su vida. Datos relevantes. 
1.2.  Prejuicios y problemática del mundo adulto en relación a las personas adolescentes. 
1.3. Análisis de las principales formas de relación entre educadores y adolescentes. 
1.4. Creación de vínculos para el desarrollo de la labor educativa. 
1.5. Metodologías de intervención con adolescentes. 
1.6. Buenas práctcas. 
BLOQUE 2: Educación afectivo-sexual con adolescentes. 
2.1. De qué hablamos cuando decimos Educación Afectiva Sexual. 
2.2. Mitos y falsas creencias en torno a la sexualidad. 
2.3. Los roles de Género: en dos cajones. 
2.4. Sexualidad y autoconocimiento. 
2.5. Técnicas y dinámicas de intervención grupal. 
2.6. El papel del educador/a social en la educación sexual. 
2.7. Sexualidad, placeres y relaciones personales. 
2.8. La necesidad de crecer para acompañar en el crecimiento de las demás personas. 
2.9. Buentrato versus maltrato. 
2.10. Buenas prácticas. 
 
Duración:  18 h.
Modalidad: presencial

Inscripción: Del 4 de marzo al  5 de mayo

Temporalización: 6, 7, 9, 13, 14 y 16 de mayo 

Horario: Tardes de  17:30 a 20:30 h.

Matrículas:

  • Colegiad@s CPESRM y CGCEES:    70 euros
  • Colegiado CPESRM con cheque formación:   50 euros
  • Estudiantes y desempleados: 77 euros
  • Otros: 84 euros

(*)¿Has disfrutado ya de tu cheque formación CPESRM? Consulta las bases y ventajas por ser colegiad@ CPESRM

PROCESO DE INSCRIPCIÓN

  1. Cumplimentar el formulario de inscripción
  2. Realizar el ingreso/transferencia del importe de matrícula
  3. Remitir (si procede) la documentación de matrícula reducida (estudiantes y entidades CGCEES no CPESRM)

ACCEDE AL FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Una vez realizada tu inscripción, deberás de realizar el ingreso/transferencia del importe de tu matrícula en el número de cuenta del Banco Sabadell: ES39 0081 0210 1800 0139 8145

Titulación: Certificado oficial emitido por el Colegio Profesional de Educadores Sociales de la Región de Murcia.

 

El CPESRM se reserva el derecho de cancelación de la acción formativa en el caso de que no se llegue al mínimo de personas inscritas.
En todas las acciones formativas realizadas por el Colegio es obligatorio acreditarse al inicio de cada sesión y firmar en el listado de asistencia.
Para obtener el Diploma o Certificado de un curso se debe asistir al 80% de las horas del curso.
Las bajas en los cursos deberán comunicarse por escrito al correo electrónico antes de la fecha de cierre del plazo de inscripción. Transcurrido dicho plazo cualquier anulación no dará derecho a la devolución del importe abonado, salvo causa de fuerza mayor.